Que sucede cuando alguien tiene coaching en su desarrollo personal

Todos tienen algún  grado de coaching; sin embargo, para la mayoría este puede ser parcial y fraccionado,  no obstante las intenciones de padres, madres, maestros que influencian su desarrollo personal con el objetivo de formar líderes, pero con herramientas muy distantes del coaching. ¿Cómo será el liderazgo de una persona que tiene coaching sobre su desarrollo integral?

Con su visión ganadora, el coach no le dirá tantas veces ¡NO! Se afirma que durante los primeros tres años de vida un niño escucha más de 15,000 veces la palabra ¡NO! , las expresiones  “¡Eso no se hace!”, “¡Eso no se dice!”, “¡Eso no se puede!”, etc., etc.… Si fuese de otra manera, su vocabulario sería diferente, con menos rodeos, más preciso, con menos diminutivos, más positivo y proactivo, motivador, estimulante generador de auto estima, de liderazgo, creatividad, alegría, efectividad, éxito.

Esa visión ganadora hará que el coach le estimule a correr riesgos e incluso a cometer errores en aras de aprender, y por ello no estará generando expresiones como: “Se me cayo”, “se me paso”, “Se me olvido”, “Se me rompió”, y en su lugar dirá: “Lo hará caer”, “lo deja pasar”, “lo olvide”, “lo rompí”. Por tanto, cada persona tendrá una visión más responsable y ganadora  en su autonomía individual.

Respecto del sentido de planificación, aprenderá de su coach a considerar el futuro en su vida, a proyectar, a evitar la improvisación y el inmediatismo. No dejara para mañana las cosas… Tendrá un proyecto de vida definido, una ideología y unos valores claros. Su “aquí y ahora” tendrán mucho sentido pues estará cimentado en una visión ganador, en un marco ideológico y conceptual y en una visión igualmente prospectiva.

Basado en su planeación, tendrá el hábito de observar, recoger y solicitar información sobre el avance de sus proyectos; habrá –permanentemente orientado por su coach- convirtiendo los deseos e ilusiones en metas definidas con plazos de ejecución y calculo de recursos y estrategias para lograrlos.

Ese proceso de seguimiento y de comunicación con las personas y cosas que le rodean facilitara el proceso de crecimiento. Puede llamarse un logro de autonomía que se constituirá en un proceso de autocoaching, tal vez el  logro y grado más elevados en el desarrollo y efectividad personal, la pre-condición para ser un autentico coach.

Con su coach se fomentara  una disciplina y un compromiso sobre la concentración, la confrontación y al paciencia, y tendrá la suerte de tener  un acompañamiento, una asesoría permanente en todas las actividades  que componen su vida física, emocional, familiar, laboral, intelectual, espiritual, ciudadana,  fraternal y de amistad, su estética y altruismo.

Su coach será el modelo de lo que Albert Einstein quiso decir cuando hizo la siguiente afirmación: “El ejemplo no es  la mejor manera de educar: es la única”.

En la motivación  y preocupación por el desarrollo  se encuentra a su coach auto motivado,  transfiriendo le a usted de una forma empoderarte su compromiso,  su autodominio  su energía  inextinguible en función de su desarrollo integral y de su éxito.

De su coach aprenderá  que el entrenamiento continuo  es un proceso fundamental de comprender  y traduce ala practica  lo que surge del plan,  las estrategias y sus herramientas, un proceso que se conoce como aprender  a aprender, mencionado por Alvin  Tofler, quien nos recuerda  que los analfabetas de este nuevo milenio no serán los  que no sepan leer y escribir, sino  aquellos que sean incapaces de aprender, desaprender y re aprender de manera continua. 

La mujer coach

En el campo deportivo y artístico también emergen las mujeres líder como coach al lado del desarrollo de deportistas para los juego Olímpico, como Larisa Latinina, coach rusa ya mencionada o Laura Young en le perfección artística del ballet, quien  durante 28 años fue coach del Ballet de Boston y dirigió  estrellas como Rudolf Nureyev, o aquellas  que se destacan en el patinajesobre hielo, reconocidas como coaches y de quienes se aprende muchísimo sobre las intimidades de este enfoque de liderazgo.

Quizá la figura de mujer coach que se nos ocurre más antigua  es la de aquellas madres que desarrollan pequeños campeones- desde su infancia- en la habilidades básica de supervivencia, con un sistema de entrenamiento casi minuto a minuto de seguimiento y de apoyo. Le enseña a su bebe las técnicas para hablar, para comunicarse, con un sistema “hombro a hombro”, como los grande coaches, con retroalimentación precisa y equilibrada.

De nuestras esposas estamos aprendiendo que el coaching, desde otra perspectiva, es un sistema pedagógico de líderes, un sistema de apoyo sobre ese aprendizaje humano que nunca termina.

Cuando se habla hoy en día de fortalecer el crecimiento individual para la excelencia a partir del talento y las competencias individuales, se están repartiendo los principios pedagógicos de la famosa maestra de los niños María Montessori, para quien su preocupación principal fue la potencializarían de los talento del niño desde su infancia, con el fin de enrutarlos hacia el camino del liderazgo. 

Otros escenarios

También pueden considerarse muchísimas actividades deportivas tan populares y practicadas en equipo o individuales como el ciclismo, el hockey,  el atletismo y la natación, con la seguridad que la figura del coach y un sistema coaching se encuentran allí  presentes; nuestro aprendizaje se acrecentara cuando podamos participar más profundamente en el análisis  de su accionar.

En el boxeo es popular la figurar del manager, mentor de su pupilo. Los artistas de la canción,  de la actuación  y de múltiples actividades humanas  también tienen coaches dirigiéndolos  hacia el éxito.

A medida  que se profundiza  en el análisis, sorprende la universalidad del coaching en las actividades  humanas;  se encuentra donde  hay un plan para el liderazgo, para el éxito para el triunfo. 

El escenario empresarial

La competitividad empresarial ene le mundo se convierte, cada día más, en un torneo de “grandes ligas”.  La globalización de los mercados,  la  apertura comercial de los países,  la creciente cobertura  de las transnacionales, el mercadeo  estratégico de franquicias  y alianzas estratégicas han transformado  a los mercados regionales y nacionales en torneos de competitividad mundial.  En cualquier segmento que se  observe  puede encontrarse los equipos mundialistas en cualquier país del mundo;  si se trata del mercado hotelero,  ahí están los Sheraton, los intercontinentales, los Radisson  o los  Holiday Inn;  si es el mercado de alimentos, Nestlé, Nabisco, Frito Lay, Bimbo,  Parmalat y otros grandes; en la categoría  de bebidas refrescante, el torneo  mundial se vive a diario en cualquier lugar del planeta entre coca- Cola y pepsi; en telecomunicaciones, Nokia de Japón frente a frente  con Motorola  de  los estados unidos; el mercado de productos farmacéuticos  es un torneo  de grandes de la industria  mundial, en el que  participan múltiples compañías europeas, estadounidenses y japonesas:  en el sector financiero  está siempre presentes CITIBANK de Norteamérica frente los tradicionales de la banca europea y japonesa.

Si se observa cualquier actividad, la línea de productos o servicios y se analiza cualquier segmento del mercado, se encontrara un torneo internacional, mundialista, de competitividad en cualquier paisa o región como escenario.

Resulta propio  y oportuno  pensar en la translación de conocimientos,  procesos de desarrollo de habilidades, estilos de liderazgo  y actitudes de comportamientos generales,  herramientas del coaching  desde de los escenarios deportivos hasta los sitios de trabajo  en las empresas  parta el marco  de la globalización y la competitividad mundial en el contexto empresarial. 

Los escenarios deportivos

Las grandes ligas del fútbol norteamericano,  del baloncesto y el béisbol, el campeón mundial de fútbol soccer, la Eurocopa, la copa de las naciones, la copa libertadores de América, los juegos Olímpicos, son eventos que tienen en común a equipos ganadores, por cuanto allí clasifican solamente aquellos que después de muchas jornadas de competencia ganan el derecho a ir a las grande ligas, a las series finales, a la competencia por el Campeonato mundial o  a las Olimpiadas. Todos quieren estar allí, pero solo los mejores obtienen el pasaporte para jugar en eso escenarios.

El sabor del triunfo o el peso de la derrota,  la selección de los mejores,  la disciplina diaria, el entrenamiento continuo, la estrategia tanto individual como de grupo para cada partido, la dirección presencial del coach en cada jornada competitiva, el conocimiento del adversario de turno, el grupo de seguidores y los fanáticos  de los otros equipos, son factores comunes a todos aquellos equipos  competitivos que llegan alas grandes finales.

Planteando una forma más precisa, en cada especialidad deportiva (fútbol americano, fútbol soccer, baloncesto, béisbol, etc.) hay muchos equipos en competencia en un mismo torneo, y solo unos pocos se posiciona como líderes de resultados. ¿Cómo lo logran? ¿Qué es lo que produce esa  diferencia en los resultados? Ahí está la clave del asunto…

Algunos opinan que todo es cuestión de estrategia; otros argumenta que se debe a la inversión de dinero, o al hecho de contratar “estrellas” y convencer al entrenador popular del momento para llevar al equipo a los sitios de horror;  también hay quienes  sustenta la idea de creer que el  resultado depende  del apoyo proveniente del publico seguidor como  el “jugador número 12, etc.

Otros prefieren hallar  la diferencia entre los equipos ganadores y los  que no lo son en la rigurosidad del clima durante el torneo, en la mala suerte cuando se lesiona varios jugadores clave, en la actuación  de los jueces o árbitros, como dicen algunos, en la afirmación “no se nos  dieron las cosas”.

Detrás de todo esto equipos de categoría mundial se encuentran principios, valores,  convicciones, estilos de liderazgo diferentes de lo tradicional, metodología del trabajo, herramientas especificas,  instrumentos de medición  y de direccionamiento y movilización del grupo hacia logros que, aunque presentes durante el pasado en muchos equipos campeones, porque no son todos nuevos, hasta ahora llaman la atención  desde el ámbito deportivo como  un sistema integral, y más reciente comienza su emulación en los círculos empresariales del mundo, bajo el nombre de coaching.

Se habla de coaching pensando en deportes como el fútbol americano, el baloncesto, el  soccer, el béisbol: deportes de conjunto, de grupo; sin  embargo, también se da el coaching en los deportes de competición  individual.