viernes, 9 de agosto de 2013

Las lecciones del coaching II

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      6. El entrenamiento y continuo seguimiento es uno de los conceptos más antiguos que practican los equipos ganadores. Es decir, entrenar todos los días y hacer de este un proceso de crecimiento mediante su seguimiento. El entrenamiento como estilo de liderazgo debe convertirse en un hábito, en un factor cultural dentro de las organizaciones; debe convertirse en estrategia de competitividad. Hasta ahora el entrenamiento dentro de las empresas muchas veces no existe, o cuando existe  se limita apocas sesiones  de trabajo durante el año, sin ningún seguimiento ni conexión con el desempeño requerido por los objetivos  de la empresa y menos  aun a partir de las competencias, fortalezas o debilidades de  los integrantes  de la empresa. Se hace entrenamiento genérico, que responde  más bien a los temas  de moda o a la intuición general,   pero no es un factor estratégico para la cotidianidad y el desempeño diario de la organización.
Se observa como todavía se vive en el concepto de la capacitación  muy enfocada a proveer  conocimientos, y  hay muchas organizaciones que tienen volúmenes completos  de manuales de trabajo  o cursos de capacitación desarrollados de manera interna o con ayuda de asesores  externos, cursos de realización con la emoción de la primera vez y que  “ de tiempo se refrescan”.
Decía  un gerente general: “He observado  que el área comercial  en  mi empresa esta como desmotivada; ya es hora de dictarles un cursito que los motive”. El concepto gerencial de entrenamiento y desarrollo  es el de cursos de tipo más motivacional que constructivo- integral de conocimientos, habilidades, actitudes que impacten sobre el desempeño y los resultados.
El concepto de entrenamiento en el coaching es mucho más profundo. Su objetivo es garantizar que las habilidades o destrezas se fortalezcan y crezcan día a día en el terreno de juego; incluso el concepto de entrenamiento descubre las potencialidades de una persona para convertirla en una estrella mediante un proceso de entrenamiento y desarrollo que le brinde crecimiento.
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.        7.  El coach entrenador. En las aéreas comerciales, el coach de ventas es el que debe conducir de manera directa el entrenamiento de su grupo. ¿Quién mejor n que él puede conocer las fortalezas o debilidades del grupo de cada uno de los vendedores? Por haber sido un vendedor exitoso, conoce y puede transferir a su grupo sus habilidades para atender y vender a los clientes de su compañía. El acompañamiento a sus vendedores en visitas a clientes de manera diaria lo pone en contacto con la realidad  del vendedor  y le permite visualizar  su crecimiento individual; también posiblemente ahí encuentre su senda propia de desarrollo al descubrir todas aquellas habilidades que se requieren para desarrollar y hacer crecer a su grupo para convertirlo en equipo campeón.

.       8. La selección y desarrollo de los mejores es otro principio importante: solo con los mejores se gana las grandes finales. En primer lugar, un coach tiene un equipo completo de titulares y algunos suplentes, pero seguramente tendrán jugadores de otros equipos. Un gerente de ventas no puede esperar a que un vendedor  renuncie tenga que irse de la empresa  para incoar  un proceso  de selección, generalmente delegado a otra aéreas de la organización;  esto resulta demasiado costoso para los resultados económicos de la empresa,  y por tanto una función de este nuevo liderazgo es la  de garantizar  que le equipo estará  jugando toda la temporada con grupos completos, así en el camino surjan imprevistos que de hecho en la realidad siempre surgirán. ¿Ha visto usted alguna vez a un equipo mundialista de futbol presentarse en el terreno de juego con 10 o 9 jugadores? ¿Que pasaría con el responsable del equipo si esto llegase a ocurrir?

.      9.  Se cree, con mucho fundamento, que la mayor motivación de un vendedor proviene del dinero y por ello los sistemas motivacionales generalmente están centrándose aspectos económicos, los propios de la relación laboral y otros que resultan de concursos y premios por cumplimientos de planes. Sin embargo, hay gran cantidad de empresarios pegados al viejo concepto de que el dinero lo mueve todo; incluso gerentes o propietarios llegan al sitio de trabajo a descubrir conceptos motivacionales y de desarrollo humano que consideran como maquillaje de relaciones públicas, y acaban, de paso, con los resultados de la empresa.  En parte esto mismo ocurre en los grandes equipos; la diferencia se encuentra a partir de otros sistemas  que apoyan el coach en aquellos equipos y que surgen del conocimiento individual de cada persona y es ahí en donde el coach ayuda mueve los factores motivacionales que impulsan a cada miembro del equipo. Quizás lo más trascendental es cuando el coach ayuda y apoya el desarrollo de carrear de una persona. En ese caso el efecto motivacional es total y se genera una relación de confianza reciproca.

.       10. Otro elemento que observamos en el coaching es que hay una sola disciplina que se aplica a todos, incluido el coach. Es más, en muchos casos esa disciplina es un estilo de vida del coach. Esto exige que el trabajo del gerente cambie: de dar órdenes a dar ejemplo, en ser el primero en acatar normas.


.       11. Finalmente esta el trabajo en equipo. Los ganadores juegan como equipo; un grupo de vendedores no pueden perdurar bajo los buenos resultados  de unos pocos: las metas e logran con el trabajo de todos. Cada grapo crea su propia cultura  de interacción y esta va a explicar porque hay grupos de ganadores y grupos de perdedores. Si todos participan en el proceso, se generara compromiso de grupo hacia las metas y si se construye a partir  de la fortalezas  de cada uno, el trabajo resulta innovador para todos. La conclusión general es que el coaching resulta estratégico para el liderazgo  de los grupos de ventas  de las organizaciones empresariales. 

jueves, 8 de agosto de 2013

Las lecciones del coaching

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.       El entrenamiento y continuo seguimiento es uno de los conceptos más antiguos que practican los equipos ganadores. Es decir, entrenar todos los días y hacer de este un proceso de crecimiento mediante su seguimiento. El entrenamiento como estilo de liderazgo debe convertirse en un hábito, en un factor cultural dentro de las organizaciones; debe convertirse en estrategia de competitividad. Hasta ahora el entrenamiento dentro de las empresas muchas veces no existe, o cuando existe  se limita apocas sesiones  de trabajo durante el año, sin ningún seguimiento ni conexión con el desempeño requerido por los objetivos  de la empresa y menos  aun a partir de las competencias, fortalezas o debilidades de  los integrantes  de la empresa. Se hace entrenamiento genérico, que responde  más bien a los temas  de moda o a la intuición general,   pero no es un factor estratégico para la cotidianidad y el desempeño diario de la organización.
Se observa como todavía se vive en el concepto de la capacitación  muy enfocada a proveer  conocimientos, y  hay muchas organizaciones que tienen volúmenes completos  de manuales de trabajo  o cursos de capacitación desarrollados de manera interna o con ayuda de asesores  externos, cursos de realización con la emoción de la primera vez y que  “ de tiempo se refrescan”.
Decía  un gerente general: “He observado  que el área comercial  en  mi empresa esta como desmotivada; ya es hora de dictarles un cursito que los motive”. El concepto gerencial de entrenamiento y desarrollo  es el de cursos de tipo más motivacional que constructivo- integral de conocimientos, habilidades, actitudes que impacten sobre el desempeño y los resultados.

El concepto de entrenamiento en el coaching es mucho más profundo. Su objetivo es garantizar que las habilidades o destrezas se fortalezcan y crezcan día a día en el terreno de juego; incluso el concepto de entrenamiento descubre las potencialidades de una persona para convertirla en una estrella mediante un proceso de entrenamiento y desarrollo que le brinde crecimiento. 

miércoles, 7 de agosto de 2013

Las lecciones del coaching


11 lecciones de liderazgo para el gerente de ventas.
A partir de estas lecciones, el liderazgo de un coach de ventas tendrás que involucrar en su estilo de gestión muchas pequeñas cosas que le apoyan en su objetivo de desarrollar grupos campeones en ventas:

1.       El punto de partida es la visión de su propio trabajo. No solo es el cumplimiento de unas metas de ventas o de unos indicadores de gestión, sino lo que le da otro sentido a su estilo; es esa visión de llevar a su grupo al liderazgo, de ser el mejor equipo de ventas, de desarrollar a los mejores jugadores.

2.       El seguimiento continúo de corto plazo. El estilo tradicional de seguimiento a los resultados se remonta a planeaciones trimestrales- en el mejor de los casos, mensuales-  y los resultados se evalúan después de que el periodo ha terminado. El coaching nos propone un trabajo de seguimiento día a día, en tiempo real, con evaluación semanal en donde el líder sincroniza estrategias y tácticas en el más corto plazo para lograr metas también de  muy corto plazo, sin olvidar un instante la meta grande: el liderazgo en el mercado.

3.       El liderazgo por ejemplo. Como norma general, un coach de ventas  debería exigir a su grupo el cumplimiento de lo que él esté dispuesto a realizar dando ejemplo. Debe ser el primero en el terreno, su entrenador, el símbolo de lo que el grupo debe hacer.

4.       El liderazgo se ejerce en el terreno. El sistema tradicional explica los procesos gerenciales como un sistema de planeación, ejecución, control y ajustes; al desarrollarse un entorno de oficina ha convertido a los gerentes de ventas en trabajadores de oficina, dejando a los vendedores  solos en el terreno la mayor parte del tiempo. Este nuevo liderazgo del coaching se centra en el trabajo de campo, lo que produce un cambio fundamental en el trabajo, desde las oficinas hasta el terreno de ventas. Algunas compañías transnacionales incluso han abolido las oficinas para los gerentes de ventas, quienes podrían realizar sus labores un cierto por cinto en el campo. Esto también tendrían una incidencia en el tiempo que un vendedor le puede dedicar a sus clientes o prospectos, pues dejaría de atender las necesidades de oficina de sus gerentes. Para los vendedores su terreno de trabajo es el campo, todo el tiempo, ciento por ciento. Como consultores hemos observado como los sistemas burocráticos y – por qué no decidirlo- de desconfianza hacia el vendedor lo inducen a diario a presentarse a las oficinas, a malgastar su tiempo, cuando hoy en día la oficina virtual, la tecnología de comunicaciones, obvia todas las necesidades burocráticas.

5.       Otro elemento que surge del coaching es la necesidad de conocer las fortalezas y debilidades de cada uno de los integrantes dl equipo; es la necesidad de que cada persona conozca, reconozca y acepte sus fortalezas y sus debilidades. Como dice Drucker: “Ahora la mayoría de nosotros, aun aquellos con atributos modestos, tendremos que aprender a gerenciarnos nosotros mismos. Debemos aprender a desarrollarnos a nosotros mismos  y situarnos donde podamos dar las mayores contribuciones… La mayoría de las personas creen saber para qué son buenas; están equivocadas. Es más frecuente  que las personas sepan para que no son buenas –incluso en este caso son muchos más los que se equivocan que los que están en lo correcto”. 

martes, 6 de agosto de 2013

Las competencias del coach de ventas


Los anteriores capítulos se centraron en la comprensión del coaching como sistema de dirección de equipos líderes y ganadores y las herramientas utilizadas en el coaching. Ahora la atención se fija en coach,  para entender  cuáles son las características de los conocimientos,  de las habilidades y de  los aspectos de personalidad y ética que le atañen para hacer el coaching  de categoría mundial.
Así como existe un perfil para determinar las posibilidades de éxito de un individuo al proponerse ser vendedor talentoso,  así también  se han extractado características  muy especiales que  determina el perfil de un coach ideal para la dirección de equipos  de grandes ligas, para señalar las premisas que determina la gerente como coach de ventas para equipos  de liderazgo en el mercado y que se derivan de las nuevas funciones dl coach de ventas establecidas a lo largo de la tercera parte de este block.
Como punto de partida, las posibilidades  de éxito del coach aumentan en la medida  en que  cumpla  con las bases requeridas para ser un jugador de éxito. Es difícil concebir aun coach de grande ligas que no conozca en vivencia propia la competición.
El coach de ventas tendrá mejores posibilidades de éxito si ha cumplido una fase de trabajo como vendedor, si ha aproximado su perfil de desempeño al perfil de vendedor exitoso y si, adicionalmente, registrado resultados  de excelencia. Por tal razón  se insistió anteriormente en la senda de desarrollo del vendedor hacia el gerente- coach de ventas, no solo por la motivación que se genera, sino porque resulta de mayo eficacia para una empresa hacer sus propios  coaches  de ventas que traerlos de afuera. El reto para ser coach de ventas  es que  además  de lo mencionado, debe tener un mayor nivel de desarrollo tanto en sus conocimientos  y habilidades como en la madurez de sus aspectos de personalidad y comportamiento ético.
Un coach tiene una visión inspiradora, establece metas personales  y comunes, posee compromiso consigo mismo y el equipo, demuestra excelencia en su estilo de vida personal, tiene capacidades  de convocar a un grupo alrededor de metas comunes, es proactivo, goza de actitud positiva, disfruta su trabajo, se comunica y escucha, retroalimenta equilibradamente, genera conciencia, educa integralmente, lidera mediante el ejemplo, construye sobre el error, es paciente, comprende procesos y resuelve conflictos, acompaña en el terreno y está en la jugada, se pone la misma camiseta del equipo, transfiere habilidades técnicas y humanas, refuerza constantemente, recompensa, exige resultados, promueve el autodominio personal y la disciplina, estimula la autonomía de sus jugadores, es flexible, firme y consistente.
La carrera para ser coach de ventas comprende igualmente un proceso  de adquisición de conocimientos, desarrollo de habilidades, crecimiento en aspectos de personalidad y un comportamiento ético.
Son sencillas pero profundas tareas… el coach de ventas también tiene su propia senda de desarrollo en su cono cimientos, en sus habilidades, al igual que en sus actitudes y comportamiento ético.
La exigencia sobre sus conocimientos se centra en la planeación de estrategias y para ello requiere conocer con profundidad el mercadeo, la teoría de los precios y la psicología del comprador; como orientador de grupos tendrán que familiarizarse con las teorías sobre comportamientos de grupos y los principio que rigen la gestión humana.

Las habilidades del coach de ventas  precisan las propias de liderazgo, pero sobre todo las habilidades de comunicación para transmitir su visión, las habilidades  para cumplir el ciclo de observar- preguntar – escuchar y diagnosticar; habilidades para retro alimentación equilibrada, para dirigir el entrenamiento y realizar el acompañamiento al terreno de ventas y la comunicación en la confrontación requerida para ajustar cambio y redireccionar el crecimiento de sus vendedores. 

lunes, 5 de agosto de 2013

El perfil del coach de ventas


La selección de Chuck Daly como entrenador del “Dream Team” del baloncesto norteamericano.
En una reunión en Boca Ratón, Florida, el 13 de septiembre de 1990, el comité de selección (de la NBA) elaboro los siguientes prerrequisitos para el equipo olímpico de entrenadores.
-Entrenador jefe: ocho años de experiencia en entrenamiento, incluidos al menos tres años como entrenador jefe de la NBA;  entrenador jefe en activo durante al menos dos de las últimas tres temporadas… También  se estipuló que el entrenador no debía tener conflicto de intereses, como determina la USA Baloncesto y que debía ser elegido  de acuerdo con el carácter, tacto, juicio disciplinario, sentido de responsabilidad, conocimiento del baloncesto y otras cuantificaciones especiales…
Fue elegido Chuck Daly, quien comenta la decisión:
¿Qué inclino la balanza a mi favor?
Creo que el comité miro primero de donde procedía. Yo era un entrenador nato. Había entrenado a todos los niveles: en instituto, en la universidad y en el ámbito profesional. Había cruzado todas las fronteras en términos de entrenamiento… Se hablo poco acerca de que yo era un tipo que podía tratar con los jugadores. “Un entrenador de jugadores”… forma parte de ser un entrenador.
… Antes que nada, tienes que estudiar a tu personal…
… Esta es la regla No.1: a nivel profesional los sistemas son estupendos, pero creo quien es mejor adaptar los sistemas a las personas y no al contrario.
Tiene que aprender a sacar ventaja de las personas de quien dispones como entrenador…
…Ha de ser capaz de recorrer la última milla. Recuerdo estar escuchando a John Wooden en un “Clinic” parece que hace 100 años, haciendo una afirmación que nunca olvidare. Dijo: “Cuando era un entrenador joven, no recorrí la ultima milla. Pero a medida que me ido desarrollando en mi profesión, he aprendido como recorrer la ultima milla por un jugador”.

Para ser entrenador de éxito en la NBA debes comprender la mentalidad de los jugadores, lo difícil que es jugar cuatro o cinco partidos a la semana  durante el transcurso de la temporada y no hundirse cuando pierdes. Estamos tratando con atletas del más alto nivel. No puedes golpearles duro en los entrenamientos y esperar que puedan jugar al máximo en un partido.